Gustavo Restrepo en la UM.

La importancia de ser árbol.

No dejen de ver esta infografía que, además presentarse con bastante síntesis es muy elocuente.

Arquitectura y medioambiente. Guía de estudio 2013.

 

o1.    ¿Qué es el Medio ambiente? Defina medioambiente según la conceptualización de Roberto Fernández en su libro “La ciudad verde”. Describa qué dimensiones abarca.

o2.    ¿Qué características presentan la sociedad y la naturaleza cuando se relacionan?

o3.    ¿Qué dimensiones abarca la cuestión ambiental? ¿Qué es la gestión ambiental y que persigue?

o4.    ¿Se puede decir que en el pasado hubo una comunión entre la sociedad y la naturaleza?

o5.    Sintetizar brevemente la relación Naturaleza / Sociedad a lo largo del tiempo.

o6.    ¿Qué características presentaba la ciudad antes de la revolución Industrial?

o7.    Enumerar y explicar criterios propios de la arquitectura deben tenerse en cuenta para proyectar una arquitectura sustentable.

o8.    Enumerar Obras realizadas, que ejemplifiquen cada uno de los 6 recursos estratégicos arquitectónicos e indicar en qué medida los aprovechan.

o9.    ¿En qué contexto se desarrolla la articulación sociedad / naturaleza? Enuncie sintéticamente que características presentan cada uno de estos contextos.

1o.    ¿A que se denomina crisis ambiental y cuáles son las problemáticas que la integran?


11.    Describa al menos 5 problemas ambientales a escala global y local.


12.    Explicite la relación entre el derecho y medioambiente. Ejemplifique.

13.    Describa los principales principios tratados en la cumbre  de rio


14.    Describa 5 estrategias pasivas de diseño sustentable.

15.    Describa 5 estrategias activas de diseño sustentable.

16.    Mencione al menos 5 arquitectos y sus obras más representativas, que Ud. Considere como referentes en la temática de la arquitectura sustentable.

17.    Esquematice una obra de arquitectura sustentable que considere representativa y detalle en base a que estrategias fue diseñada.

18.    Enumerar y explicar criterios que deben tenerse en cuenta para proyectar una arquitectura sustentable

19.    Nombrar al menos 5 características de la arquitectura sustentables según Luis de Garrido y describirlas brevemente.

2o.    ¿Qué estrategias compositivas sustentables intentan lograr el bienestar de las personas y con qué orden de jerarquía las organizaría?


21.    ¿Qué parámetros establece Luis de Garrido, relacionados a la construcción de edificios, que son beneficiosos para el medioambiente? Descríbalos brevemente.

22.    Describa las diferencias que existen entre arquitectura bioclimática y arquitectura sustentable.

23.    Nombrar tres arquitectos valorados por Luis de Garrido. Describa las características y conceptos que desarrollan en sus obras.

24.    Describir para que sirve, como funciona y que elementos involucra la tabla de indicadores sustentables.

25.    ¿Que valora y sobre que nos alerta la tabla de indicadores sustentables? ¿Que nos posibilita su elaboración y posterior lectura?

La Ley de Glaciares no se cumple en las zonas más afectadas por la minería

Esta es un mail enviado por la FARN, máas abajo encontrrán información adicional.

La Ley de Glaciares no se cumple en las zonas más afectadas por la minería

27 de junio de 2013. 

Las organizaciones Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN), Greenpeace y la Asociación Argentina de Abogados Ambientalistas (AAdeAA), manifiestan su preocupación por la falta de avances en la confección del Inventario de Glaciares, que tiene por finalidad individualizar todos los glaciares y geoformas periglaciares existentes en el territorio nacional, y que es una obligación que ordena la Ley N°26.639.

El IANIGLA, institución responsable de la confección del Inventario Nacional de Glaciares, expuso ayer en la Comisión de Ambiente del Senado y se dejó en evidencia que a 3 años de la sanción de la Ley no se ha realizado el Inventario Nacional en las provincias con mayor actividad minera del país como San Juan.

En esta provincia existen Glaciares y áreas Periglaciares que conviven con grandes emprendimientos de explotación minera, como Veladero y Pascua Lama de la Barrick Gold. Esto se contradice directamente con la misma Ley de Glaciares, que estableció que dichas áreas sean consideradas prioritarias y que el inventario debía comenzarse por allí.

Pía Marchegiani, Coordinadora de Participación de FARN, afirmó que "La Ley de Glaciares es clara al definir como zonas prioritarias aquellas donde actualmente se realizan actividades como la minería, por ello resulta inadmisible que a 3 años de su sanción no se haya avanzado con el inventario en varias provincias cordilleranas, como San Juan, La Rioja, Catamarca, Salta o Jujuy”.

Por su parte, Gonzalo Strano, Coordinador de la campaña de glaciares de Greenpeace, señaló: "es una vergüenza que el director del IANIGLA asuma públicamente que en San Juan no lo dejan entrar para realizar el inventario”.

Enrique Viale, presidente de la Asociación Argentina de Abogados Ambientalistas dijo "con la Ley de Glaciares nos van corriendo el arco todo el tiempo, primero sufrió el veto presidencial, luego dilataron su sanción, cuando se sancionó no la reglamentaban, la judicializaron, y ahora evitan aplicarla o la aplican como quieren. Seguiremos peleando para lograr su aplicación real y efectiva".

Por todo ello, las organizaciones solicitamos al titular de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable que determine las zonas prioritarias y arbitre los medios necesarios para que el inventario de Glaciares pueda ser implementado conforme la Ley.

                                                                                                                                                

MÁS INFORMACIÓNFederico Sangalli, Prensa y Comunicación FARN
prensa@farn.org.ar

El T.I.L. en ARQ Clarín.

ANÁLISIS SOSTENIBLE

Para que el trabajo final sea más completo y profundo agregamos estas pautas, que sumadas a las expuestas en presentaciones anteriores, logran el objetivo anteriormente nombrado. 

 01-     OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS NATURALES

1.1         IMPLANTACIÓN

1.1.1   PRESERVAR EL ECOSISTEMA EXISTENTE

1.1.2   CONSERVAR LOS HÁBITATS EXISTENTES

1.1.3   DISEÑAR CONSIDERANDO EL ASOLEAMIENTO Y LAS ORIENTACIONS

   1.2.      CALEFACCIÓN MEDIANTE ENERGÍA SOLAR

1.3.1 GANANCIA TÉRMICA DIRECTA

1.3.2 MUROS TROMBE

1.3.3 CALEFACCIÓN POR EFECTO INVERNADERO

   1.3.      CALEFACCIÓN MEDIANTE AGUA CALENTADA EN FORMA NATURAL

   1.4.      REFRIGERACIÓN MEDIANTE VENTILACIÓN CRUZADA

1.5.1 UBICACIÓN Y DIMENSIÓN DE LAS ABERTURAS FAVORECIENDO LA VENTILACIÓN

1.5.2 VIENTOS PREDOMINANTES

1.5.3 SOBRETECHOS

1.5.4 UTILIZACIÓN DE LA VEGETACIÓN

1.5.5 FACHADAS VENTILADAS

   1.5.      ENFRIAMIENTO DEL AIRE POR GALERÍAS SUBTERRÁNEAS

   1.6.       EVAPORACIÓN DE AGUA PULVERIZADA

    1.7.      REFRIGERACIÓN MEDIANTE CAPTORES DE VIENTO

    1.8.       REFRIGERACIÓN MEDIANTECIRCULACIÓN DE  AGUA

    1.9.        ESPEJOS DE AGUA

    1.10.     UTILIZACIÓN DE PARASOLES

    1.11.     UTILIZACIÓN DE PIELES O FACHADAS VENTILADAS

   1.12.      DISMINUCIÓN DEL CONSUMO DE AGUA

1.12.1- RECICLAJE DE AGUAS GRISES

1.12.1 B- RECICLAJE DE AGUAS NEGRAS X BIODIGESTORES

1.12.2- ACOPIO DE AGUA DE LLUVIA

1.12.3- UTILIZACIÓN DE GRIFERÍAS DE CIERRE HERMÉTICO

1.13- UTILIZACIÓN CALENTADORES Y TERMOS SOLARES PARA AGUA CALIENTE

1.14- DISMINUCIÓN DEL CONSUMO ENERGÉTICO EN ILUMINACIÓN

1.15.1- DISPOSICIÓN Y DIMENSIONAMIENTO DE ABERTURAS PARA OPTIMIZAR LA LUZ SOLAR

1.15.2-UTILIZACIÓN DEL COLOR PARA OPTIMIZAR LA REFLEXIÓN DE LA LUZ EN LOS INTERIORES

1.15.3-UTILIZACIÓN DE TEXTURAS LISAS  PARA FAVORECER LA REFLEXIÓN DE LA LUZ

1.15.4- EMPLEO DE LUMINARIAS DE BAJO CONSUMO

1.15.5- EMPLEO DE PANELES FOTOVOLTAICOS

1.16- ENERGÍA EÓLICA

1.17- ENERGÍA GEOTÉRMICA

1.18- BIOMASA

02-     .CONSUMO ENERGÉTICO DE LOS MATERIALES EMPLEADOS

2.1- MATERIALES  DE BAJA HUELLA ENERGÉTICA

2.2- MINIMIZAR EL COSTO ENERGÉTICO POR EFECTO DE TRASLADOS (PROCEDENCIA DE LOS MATERIALES)

2.3- SISTEMA TECNOLÓGICO EMPLEADO

2.3.1 MANO DE OBRA ESPECIALIZADA

2.3.2 MANO DE OBRA COMÚN O AUTOGESTIÓN

2.3.3 USO DE HORMIGONES ALIVIANADOS

2.3.4 USO DE  MATERIALES RECICLADOS

03- DECONSTRUCCIÓN  DE LA OBRA

3.1- POSIBILIDAD DE REUTILIZACIÓN DE MATERIALES EMPLEADOS

04 - DISEÑO DE LA MATERIALIDAD

4.1- CÁLCULO DEL COEFICIENTE K

4.2- INERCIA TÉRMICA

4.3- AISLAMIENTO TÉRMICO

4.4- DOBLE VIDRIO

05 - DISEÑO ARQUITECTÓNICO

5.1- PARTIDO O TIPOLOGÍA ARQUITECTÓNICA ADECUADOS

5.2- CUBIERTA VEGETAL

5.3- GENERACIÓN DE ENERGÍA CINÉTICA

5.4- DIMENSIONAMIENTO Y DISEÑO DE LAS PROTECCIONES SOLARES

06- DISMINUCIÓN DE RESIDUOS Y EMISIONES

07- EFICIENCIA ENERGÉTICA DE ELECTRODOMÉSTICOS

     

     08- AUTOSUFICIENCIA EN ALIMENTOS

UNA CASA / UN ARQUITECTO - LIBRO EDITADO POR LA UM FADAU

CRÓNICA DE UNA RESTAURACIÓN 

Casa Gilardi - Luis Barragán

Mexico 2009- 2012

OBRA EJECUTADA DESDE LA UM FADAU

por Arq. Oscar A. Borrachia, Arq. Marcela kral y Cecilia Fonollá

Construyendo la fase final de la materia.

Como es de conocimiento público, el día 26 de junio del 2013 los alumnos realizarán la entrega final de la materia, dicha entrega será de 18:00 a 18:30 Hs, con ella se firmarán las regularidades.

El día 26 de julio del 2013 nos encontraremos para rendir la evaluación final de la materia, ese día los alumnos contestaran preguntas sobre la bibliografía y los distintos trabajos realizados durante el cuatrimestre.

Resumen de las actividades llevadas a cabo durante el TIL – Congreso Latinoamericano de Arquitectura.

Conclusión: Inundaciones en La plata y su relación con el cambio climático.

Intentar encontrar las causas que provocaron la catástrofe en la ciudad de La Plata implica que nos sumerjamos en el estudio de los múltiples factores que incidieron en la tragedia.

Las explicaciones comienzan en una precipitación súbita y violenta, que superó ampliamente las máximas, con más de 180 milímetros en tres horas, probablemente consecuencia del cambio climático que nos afecta mundialmente.

Este fenómeno reveló inmediatamente la falta de obras hidráulicas y de canales de desagües que durante años no se realizaron en la ciudad. Por otro lado la falta de mantenimiento de los arroyos que cruzan la ciudad es nula, y el nivel de construcción en zonas anegadizas como el Arroyo del Gato y el Arroyo Maldonado crece día tras día.

Entonces, ¿quién es el culpable? ¿El pueblo, el Estado?

Concluimos en que todos tenemos nuestra cuota de culpabilidad.

El estado debe garantizar que las obras públicas necesarias para que esto ocurra deben proyectarse y concluirse sin objeción, aunque lleven mucho tiempo y trascurran a través de diferentes políticas de turno. Debe planificar correctamente, y controlar y sancionar a los infractores. Debe educar a los ciudadanos y prever un protocolo de acción en situaciones extremas similares.

Nosotros como pueblo, debemos ser pacientes al querer ver resultados, respetuosos con las normas y leyes que existen para que convivamos en armonía, participativos al exigir por nuestros derechos, y solidarios con nuestros pares, porque todos nos merecemos la misma calidad de vida. 

Conclusiones sobre la definición de sustentabilidad y su puesta en común.

Después del debate sobre la definición de sustentabilidad, ocurrido en la clase del 5 de Junio del 2013, se realizó una puesta en común sobre lo que significa para nosotros Arquitectura Sustentable.

Dicho concepto se sintetizó en 10 puntos:

01. Evitar el impacto ambiental del traslado de materiales y obreros  de lejanías a su lugar de trabajo. Buscar la cohesión social. 

02. Racionalizar en agua y reducir lo más posible el consumo de todos los recursos no renovables.

03. Reducir los residuos, ya sean desperdicios de construcción o los generados debido a su mantenimiento. Fomentar a los habitantes la separación de reciclables. 

04. En la etapa de proyecto, pensar en que una vez finalizada la vida útil de un edificio, no debería ser demolido, sino que sus partes pueden recuperarse y reutilizarse, y/o despiezarse y trasladarle a otro sitio.

05. Asegurar el confort térmico. (Arquitectura Bioclimática).

06. Que desde el diseño se adapten al clima, la hidrografía del lugar.

07. En edificios que por sus actividades requieran un grado de tecnología con mayor sofisticación, aplicar Ecotech.

08. Perdurabilidad. Intentar alargar la vida útil de los edificios, y más si requieren poco mantenimiento, sin afectar a las condiciones óptimas de habitabilidad.

09. La energía utilizada debe provenir de recursos renovables, como la energía solar.

10. Minimizar la huella ecológica de los edificios ya construidos.

Man: un videíto para reflexionar.

Definición de ambiente: producción 2013.

Esto es lo obtenido en este trabajo y se incluye en el final.

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Derecho Ambiental: producción 2013.

Aquí va parte del material que integra un pilar importante de la evaluación final. Es una carpeta que hay que descargar y allí se encuentra la producción del taller.

Click aquí.

Click Aquí, por favor.

No olviden este otro.

Lo que mata es la humedad.

A pesar que estos días de humedad tuvieron a mal traer la salud de los profesores, ellos igual avisan que todos los apuntes de la materia (si es que alguien aún no los tiene aprehendidos) se encuentran a disposición en Kropius .
Recuerden que este material seleccionado, más los recursos generados por ustedes que se encuentra en este blog (ppts sobre problemática ambiental, cuestionario sobre definición de ambiente e investigación sobre derecho ambiental), forman el repertorio de lecturas obligatorias que se incluiran en el final de esta materia.

Tambié hay que agregar las defensas que se desprendieron como conclusión en la jornada del debate sobre inundaciones. (no olviden que todavía falta enviar una)

Tabla de indicadores sustentables.

La tabla citada anteriormente frente a sus ojos. Recuerden que la deben tomar como modelo y generar según la materialidad de su proyecto un archivo excel de características similares.

CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA SUSTENTABLE..

01.    Perfectamente integrada en la Naturaleza.
02.    Estimula el bienestar y la felicidad de las personas.
03.    Máximo nivel sostenible.
04.    Máximo nivel bioclimático.
05.    Autosuficiente en energía y agua.
06.    Arquitectura multimedia.
07.    Arquitectura flexible y reconfigurable.
08.    Diseño formal integrado con la naturaleza.
09.    Diseño singular.
10.    Innovación continua.
11.    Bajo precio y baja necesidad de mantenimiento.

Esta lista muy completa por cierto, fue extrída del libro "Un nuevo paradigma en la arquitectura", que integra la bibliografía de la materia.

Sobre éste material se realizó un debate, del cual surgió una definición de arquitectura sustentable, más personal y propia del taller, la cual enviarán junto a las conclusiones del debate sobre inundaciones.

Trabajo sobre ESTRATEGÍAS COMPOSITIVAS SUSTENTABLES.

Para realizar el nuevo ejercicio, recuerden, que primero deben seleccionar un proyecto que hayan ralizado en el taller TIA 3, 4 o en Proyecto final. Lluego deben aplicar la tabla que nos permite evaluar y obtener un coheficiente que nos indica la calidad sustentable del edificio diseñado, un ejemplo de dicha tabla será publicada en este blog en breve.

Dicha tabla está formada por un listado completo de todos los materiales que permitirían la existencia física del edificio proyectado, y sería importante que la armen con el formato que brinda Excel.
En dicha tabla los materiales van ubicados en columna del costado izquierdo y el listado de items y sub-items que integran la tabla de ESTRATEGÍAS COMPOSITIVAS SUSTENTABLES se ubica en horizontal encabezando dicha tabla.

El Power Point que puesden apreciar a continuación es el que proyectamos en la clase, también pueden descargar un apunte donde se explican todos los items y sub-items que integran la tabla.


Descargar Items.

 Día mundial del ambiente

Más sobre el día del medioambiente

Batimat Expovivienda 2013

Conclusión: Inundaciones en La plata y su relación con el cambio climático.

De los dos grupos que confrontaron en debate sobre el tema inundaciones, uno de ellos, nos envía su propuesta de conclusión por escrito.

Estudios realizados sobre las fuertes tormentas e inundaciones catastróficas, arrojan más pruebas que sustentan la teoría de que los crecientes niveles de gases de efecto invernadero aumentan las probabilidades de que ocurran dichos fenómenos climáticos tan extremos.

Se tendrá, también, que tener en cuenta el papel que juega el ser humano en la alteración de los fenómenos naturales. Los niveles de gases de efecto invernadero que han aumentado durante estos últimos años se relacionan con un aumento de fuertes precipitaciones. Las cuales duran 24 horas en un año, y se van incrementando con el tiempo.

Estos cambios notables en las precipitaciones se pueden explicar por el efecto de las fuerzas naturales. Si tenemos en consideración los pronósticos, dichos cambios podrían ser más notables de lo que ya han sido, y en lo que va del siglo XX al XXI, se duplico la posibilidad de que se produzcan tormentas.

Del calentamiento global, todos somos responsables.

Si La Plata se inunda, y hay decenas de muertos y miles de personas afectadas, no es solamente porque se dio una lluvia extraordinaria que supuestamente se va repetir de acá en adelante, sino porque hay obras de canalización necesarias que no se han realizado. En el casco urbano se han construido enormes torres y en la periferia se han asfaltado calles sin preparar los drenajes correspondientes; porque aún después de varios años de crecimiento económico todavía hay sectores de la población que viven en condiciones precarias, y esto incluye a la vivienda, la salud y el empleo.

Sólo una sociedad organizada, dentro de parámetros de igualdad y en un marco de distribución equitativa y democrática del espacio urbano y suburbano, podrá afrontar debidamente los cambios climáticos y ambientales que puedan suceder.

En definitiva, el problema no es que el clima cambie, sino que la sociedad no lo haga.

CLA: El cronograma definitivo

El Congreso Latinoamericano de Arquitectura 2013 en Plataforma Arquitectura.

Para comprender más en profundidad la trascendencia del Congreso, vean este articulo aparecido el PA.

Congreso Latinoamericano de Arquitectura 2013 | Plataforma Arquitectura

Guía bioclimática, construir con el clima.

No dejen de leer este apunte en PDF sobre arquitectura y clima. Les va a resultar de gran utilidad cuando nos toque implementar estrategias sustentables sobre los proyectos. realizados en el TIA arquitectura.

Guía bioclimática, construir con el clima

Fuente: http://www.arquitecturatropical.org

Ecodiseño: presentación muy interesante en Prezi.

Inundaciones. El debate.

Recuerden que el próximo miercoles 22 / 05 / 2013 se realizará la clase especial que se dictará a través de un debate sobre el tema relacionado a las inundaciones.
No olviden juntar material y recursos de fuentes viables para que las defensas sean sólidas y a la vez constructivas.
Las dos partes enfrentadas deben trazar estrategias de defensa que será expuesta en público y deben estar a la altura de la gravedad del tema.
Es obligatorio asistir a clase para no comprometer la aprobación de la materia.

Problemática medioambiental: Contaminacion de suelos y agua.

Trabajo realizado por los alumnos:

Colombo, Florencia 

González, Adalberto José

Jardín, Esteban

Conoce tu huella de carbono

En la página de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable, aparecen a la derecha unas planillas que sirven para calcular la huella de carbono.

Click aquí.

Marco legal (Normativa de carácter Internacional, Nacional y Provincial)

La Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable pone a disposición un conjunto de Normas, relacionadas a la temática ambiental, que son de consulta frecuente de parte de los usuarios.

Aquí.

Algunos apuntes básicos sobre Derecho Ambiental

Lean este articulo donde se describe el espíritu del derecho ambiental y se describen los principios donde éste se funda.
Click aquí.

Cumbre de la tierra Río de Janeiro - 1992

Los Vínculos del CO2

¿Qué es el Protocolo de Kyoto?

Para responder a la amenaza del cambio climático, la ONU aprobó en 1997 el Protocolo de Kyoto, que fue ratificado por 156 países y, finalmente, rechazado por los mayores contaminantes del mundo: Estados Unidos y Australia. El Protocolo establece el objetivo de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero en una media del 5,2 por ciento con respecto a los niveles de 1990 para el año 2012. El comercio de emisiones, el principal mecanismo para alcanzar esta meta, fue impulsado por los Estados Unidos a raíz de la fuerte presión de las grandes empresas. El acuerdo divide y privatiza la atmósfera como si fueran parcelas e instituye un mecanismo de compra y venta de 'permisos de contaminación' como si se tratara de una mercancía cualquiera.

 ¿Qué son los permisos de contaminación y cómo se comercia con ellos?

 De acuerdo con el Protocolo de Kyoto, los 'contaminantes' son países que han aceptado unos objetivos para reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero durante un período de tiempo predeterminado. Estos países son los que más contaminan, es decir, los que se suelen conocer como “desarrollados”. Estos países reciben entonces una serie de 'permisos de derechos de emisión', que serían equivalentes a sus niveles de emisión en 1990 más/menos su compromiso de reducción de emisiones. Estos permisos se calculan en unidades de dióxido de carbono, uno de los principales gases de efecto invernadero. Una tonelada de dióxido de carbono equivaldría a un permiso. Los permisos, en realidad, no son otra cosa que licencias para poder contaminar hasta los límites fijados por los acuerdos de Kyoto. Los países, posteriormente, asignan los permisos a las industrias más contaminantes de su territorio nacional, normalmente de forma gratuita. Con este sistema, el que contamina es recompensado.

Una vez disponen de los permisos, las industrias pueden utilizarlos de varias formas:

1. Si la industria contaminante no utiliza toda su asignación, puede guardarse los permisos para el próximo período o vendérselos a otra industria contaminante en el mercado.

2. Si la industria contaminante utiliza toda su asignación durante el período de tiempo fijado, pero contamina más, debe comprar permisos a otra industria que no haya utilizado toda su asignación.

3. La industria contaminante puede invertir en programas para reducir la contaminación en otros países o regiones y, de este modo, 'generar' créditos que después puede vender, depositar o utilizar para compensar el déficit de la asignación original.

Los proyectos de generación de créditos que se despliegan en un país que no tiene un objetivo para reducir emisiones, que suelen ser países del llamado 'mundo en vías de desarrollo', están cubiertos por el polémico Mecanismo para un desarrollo limpio (MDL). Los proyectos que se ejecutan en países que sí cuentan con objetivos de reducción se realizan según lo dispuesto por lo que se conoce como Aplicación conjunta (AC).

Los proyectos MDL y AC pueden ser de muy diversos tipos: plantaciones con monocultivo de árboles para absorber dióxido de carbono; proyectos con energías renovables, con fuentes solares o eólicas, por ejemplo; mejoras tecnológicas en la generación de energía; captura de metano de vertederos; mejoras básicas en fábricas contaminantes, etcétera. La cantidad de créditos generados por cada proyecto se obtiene calculando la diferencia entre el nivel de emisiones con el proyecto y el nivel de emisiones que se produciría en un hipotético futuro alternativo sin el proyecto. Partiendo de este futuro imaginario, la industria contaminante puede elaborar un cuadro catastrófico de las emisiones que supuestamente se habrían producido sin el proyecto MDL o AC de la empresa. Este sistema fomenta que se hagan suposiciones sobre lo que habría sucedido en el futuro sin el proyecto y en el peor de los escenarios posibles. Cuanto mayores sean las emisiones hipotéticas, mayores serán las supuestas reducciones y mayor será también el número de créditos que se podrá vender. Sin embargo, es imposible saber cuántas emisiones se habrían generado sin el proyecto.

Pero los árboles absorben dióxido de carbono y eso es positivo, ¿no?

Los árboles absorben dióxido de carbono, pero también lo liberan. Calcular con exactitud cuánto se absorbe y cuánto se libera durante la vida de un solo árbol ya es bastante complicado, pero intentar realizar estos cálculos con todo un bosque o una plantación de árboles es imposible. Se ha demostrado que los bosques vírgenes tienen una capacidad mucho mayor que las plantaciones de monocultivos para absorber mayor dióxido de carbono del emitido. Las plantaciones, además, tienen otros graves impactos sobre la biodiversidad, el clima y las comunidades cercanas que no quedan reflejados en los cálculos sobre reducción de emisiones.

¿Está Plantar en el mercado?

 En 2001, Plantar adquirió y puso en marcha plantaciones de eucalipto en grandes extensiones de terreno de Felixlândia, Brasil, donde se filmó este documental, con el objetivo de demostrar la ‘adicionalidad’ de las plantaciones (es decir, que las plantaciones son algo añadido a sus operaciones habituales). Plantar intentó, sin éxito, registrar tres veces sus plantaciones y procesos industriales en el MDL para empezar a generar unos créditos de derechos de emisión muy lucrativos. Anteriormente, su propuesta consistía en cultivar plantaciones de eucalipto que se podrían utilizar para producir carbón y así evitar actividades mineras.

 Finalmente, la junta ejecutiva del MDL aprobó en agosto de 2007 otra versión del proyecto de Plantar; esta vez, para reducir emisiones mediante la captura del metano generado con la quema en hornos del eucalipto para crear carbón para las fundiciones de hierro de Plantar. Este hierro se utiliza después para fabricar acero −el 60 por ciento destinado a la exportación− que se usa principalmente en la construcción de maquinaria y automóviles. Éste es sólo un ejemplo de los muchos que demuestran que muchas grandes industrias contaminantes están obteniendo beneficios y creándose una legitimidad medioambiental en el mercado internacional de emisiones a expensas de las comunidades locales. La resistencia local e internacional ante estos proyectos es de vital importancia para denunciar las injusticias perpetuadas con este comercio y su incapacidad para abordar la amenaza del cambio climático. La resistencia en Brasil y en el plano internacional ha servido para presionar a la ONU con el fin de que siga rechazando este tipo de solicitudes. Pero es necesario mantener esa presión para asegurarse de que no se acepte a empresas como Plantar y para poner en tela de juicio la eficacia del comercio de emisiones en la lucha contra el cambio climático.

¿Qué tiene que ver en todo esto el Banco Mundial?

El Fondo Prototipo del Carbono (PCF) del Banco Mundial, inaugurado en 2000, invierte el dinero de empresas y gobiernos en proyectos concebidos para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y generar créditos que después se puedan vender en el mercado. El Banco se han convertido en el mayor intermediario público en la adquisición de derechos de emisión, y está obteniendo sustanciosas comisiones con la venta de los créditos generados por los proyectos. En 2002, el Banco Mundial cerró un acuerdo para adquirir reducciones de emisiones del proyecto de Plantar.

En aquel momento, como el proyecto no había sido aceptado por el MDL, los créditos que se generaban eran 'reducciones de emisiones voluntarias' (VER), que son emisiones que sólo pueden utilizar empresas y personas físicas en el mercado voluntario. Cuando un proyecto funciona plenamente de acuerdo con las disposiciones del MDL, genera ‘reducciones de emisiones certificadas’ (CER), que son aquellas que las empresas y los países pueden utilizar para medir el cumplimiento de los objetivos de Kyoto. Las reducciones certificadas tienen mucha mayor demanda que las voluntarias, y también alcanzan un precio muy superior en el mercado. Se ejerció una importante presión para que el proyecto de Plantar fuera aceptado por el MDL, de modo que generara más beneficios para Plantar y el Banco Mundial.

El comercio de emisiones no es la solución al cambio climático

El comercio de emisiones es un sutil método para aplazar los cambios que se deben realizar para que la economía mundial reduzca sus emisiones. Estos cambios son, en teoría, muy sencillos: reducir el consumo de energía, ir abandonando los combustibles fósiles, y adoptar modelos equitativos y justos para la producción y el consumo de energía. Pero en la práctica, estos cambios plantean un desafío global que comporta un cambio social y político, y que atañe a cuestiones como derechos territoriales, explotación neocolonial, comercio y relaciones entre Norte y Sur. El Sur no es un vertedero para la contaminación del Norte. Es fundamental reconstruir estas relaciones entre el Norte y el Sur y abordar la histórica deuda ecológica. La incapacidad del Protocolo de Kyoto para abordar el cambio climático es también un ejemplo de los problemas que padecen los procesos de decisión democrática y un síntoma muy claro de las injusticias que inundan las relaciones internacionales entre los pueblos. De este modo, el cambio climático se puede contemplar como un marco a través del que afrontar un verdadero cambio social.

Fuente

http://www.carbontradewatch.org/carbon-connection-es/que-es-el-protocolo-de-kyoto.html

Panorama general e introductorio sobre el Derecho Ambiental en Argentina

No se pierdan estos videos publicados en Youtube por DerechoAbiertoUBATIC

El documental - Comprar, tirar, comprar

¿Por qué los productos electrónicos duran cada vez menos? ¿Cómo es posible que en 1911 una bombilla tuviera una duración certificada de 2500 horas y cien años después su vida útil se haya visto reducida a la mitad? ¿Es compatible un sistema de producción infinito en un planeta con recursos limitados?

El documental, dirigido por Cosima Dannoritzer y coproducido por Televisión
española, es el resultado de tres años de investigación, hace uso de imágenes de archivo poco conocidas; aporta pruebas documentales de una práctica empresarial que consiste en la reducción deliberada de la vida de un producto para incrementar su consumo y muestra las desastrosas consecuencias medioambientales que se derivan. También presenta diversos ejemplos del espíritu de resistencia que está creciendo entre los consumidores y recoge el análisis y la opinión de economistas, diseñadores e intelectuales que proponen vías alternativas para salvar economía y medio ambiente.

http://www.rtve.es/api/programas/44510/contents.mrss

(Aporte realizado por la alumna Sofía.)

Problemática medioambiental: Deforestación

(Grupo: Herrera, Alan + Nardini, Florencia)

Problemática medioambiental: Superpoblación

(Grupo: Prieto, Agustía + Magni, Francisco + Lastra, Matías)
 

Problemática medioambiental: Efecto invernadero

(Grupo: García, Ma de los Angeles + Maida, Ma Victoria)

Diez datos fascinantes sobre el planeta tierra

Diez datos fascinantes sobre el planeta tierra

No dejen de leer éste interesante articulo publicado en el diario La Nación, y recuerden que todos deben comentar (obligatoriamente) la película La Hora Once y además enviar (obligatoriamente) algún aporte sobre la problemática medioambiental investigada o sobre alguna que consideren interesante o pertinente.

Somos lo que desechamos

Somos lo que desechamos

Lean este artículo sobre gestión de residuos, aportado por la alumna M. Victoria. Para hacerlo cliqueen en el titulo y descarguen el pdf.

Más sobre el día de la tierra

Día de la tierra

Hoy es el día de la tierra, un día para lograr un alto y pensar en que estamos haciendo para mejorar el lugar donde vivimos, un día que nació con el propósito de que sea el comienzo para recordar cada año, en este día, como vamos logrando darnos mas cuenta de que nuestra madre tierra nos necesita.

Quizás no se muy tarde para defraudar a aquellas personas que soñaron con una tierra mejor, quizás ante tanto brote de contaminación, hoy sirva para reflexionar sobre lo que hacemos cada día, hoy día ya para muchos países el 22 de abril ya no es un día mas; hoy ya es un día único. El promotor de esta fecha fue el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.

La primera vez que se celebro el DIA DE LA TIERRA fue el 22 de abril de 1970, promovido por el gran Gaylord Nelson, para este día participaron dos mil universidades, diez mil escuelas primarias y secundarias y centenares de comunidades. Tan acogida tubo este día que se logro que los Estados Unidos creara la Environmental Protection Agency (Agencia de Protección Ambiental) y una serie de leyes destinada a la protección del medio ambiente.

Des pues de ello, en algo hemos mejorado, quizás nos falta mucho por hacer, pero con tu granito de arena podremos formar una hermosa playa, donde en ella se bañen nuestros hijos, nuestros nietos, bisnietos... y donde lo que hicimos hoy, cuente por esos días futuros.


Autor: Yuri Chavez
"Solo después de que el último árbol sea cortado. Solo después de que el último río sea envenenado. Solo después de que el último pez sea apresado. Solo entonces sabrás que el dinero no se puede comer"

http://www.sentidodevida.com/2009/04/dia-de-la-tierra.html

(Aporte enviado por la alumna Angie)

El Día de la Tierra: Cara a cara con el cambio climático

El 22 de abril se celebra en muchos países el Día Mundial de la Madre Tierra (Earth Day).  El estadounidense Gaylord Nelson fue el promotor de esta celebración con el fin de tomar conciencia sobre los problemas ambientales como la contaminación, conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones para proteger la Tierra. Para este 2013,  la campaña “La cara del cambio climático” pretende hacer un llamado a todas las personas para que tomen conciencia.

Fotografía por Earth Day 2013

La Red del Día de la Tierra está recogiendo imágenes de personas, animales, y lugares que han sido afectados por la contaminación y el descuido del medio ambiente está aumentando; además, se ha incluido a quienes están tratando de cuidar la Tierra.  Estas imágenes serán expuestas el 22 de abril del 2013 en los grandes eventos que se llevarán a cabo alrededor de todo el mundo. A manera de historias, se mostrarán las fotografías para formar un mosaico digital.

Esta iniciativa está motivada a llamar a las personas de todo el planeta para que  expresen la otra cara del cambio climático, es decir, mostrar a todos esos emprendedores preocupados por la Tierra y su progresivo deterioro.

Tú también puede formar parte de este gran mosaico digital, solo debes enviar tus imágenes e historias este sitio.

El día de la Tierra en Ecuador:

En Ecuador, desde hace algunos años, se ha utilizado está fecha para promover campañas y nuevos proyectos, con la finalidad de que las personas  tomen consciencia del daño que está sufriendo la Tierra.

“Fotografía por Diario El Norte”‘

En Otavalo, provincia de Imbabura, el viernes 19  de abril a las 9h00 realizó el ciclopaseo para celebrar el día de la bicicleta y el día de la Tierra. Este evento fue organizado por el Municipio a través de la Dirección de Gestión Ambiental y contó con la participación de 1000 brigadistas ambientales.

Desde hace cuatro años en Cuenca, el Frente de Mujeres Defensoras de la Pachamama, junto con las Guardianas de la Amazonía, desarrollarán las jornadas de defensa por el Día Mundial de la Tierra.  Desde el 2010, se realizan concursos, donde jóvenes de la ciudad se integran para dar su opinión acerca de la Tierra y exponen su postura respecto a los problemas ambientales. Este año, se realizará el jueves 25 de abril en la Casa de la Cultura Núcleo del Azuay.

La Red Agroecológica de Loja no se queda atrás.  El 22 de abril se emprenderá variadas actividades para commemorar el Día Mundial de la Tierra. El propósito de estas actividades es  informar sobre los daños que ha vivido la Tierra. Para este año se propondrán alternativas de protección. Además, se continuará con la campaña “Qué rico es comer sano y de mi tierra”, que se realizó a nivel nacional para impulsar el  consumo de productos agroecológicos.

En la Casa de la Cultura Ecuatoriana, a las 18h00, se mostrará el documental “Home” donde se expondrá el daño que sufre la Tierra a causa de la contaminación y  sobre métodos de conservación ecológica. Las escuelas y colegios están invitados para participar en el foro.

Este 2013, todos estamos invitados formar parte de esta celebración a nuestra Pachamama; los problemas ambientales se hacen cada vez más conflictivos, pero es necesario actuar e implementar nuevos métodos sustentables para conservar lo que aún nos queda de esta hermosa tierra. No dejemos que la Tierra muera; debemos tomar consciencia de nuestro porvenir !

Celebremos juntos este 22 de abril!

 

(Fuente: http://elimperdible.ec/web/z1/el-dia-de-la-tierra-cara-a-cara-con-el-cambio-climatico.html)